2026年6月1日，中国人民大学公共管理学院求是学术讲座第295讲在求是楼320会议室举行。本次讲座邀请来自丹麦奥胡斯大学的Anders Ryom Villadsen教授和来自伦敦玛丽女王大学的助理教授黄婷担任主讲嘉宾，以“Publishing in International Journals in Public Administration: Experiences from Research on Top Managers in the Public Sector”为题作学术报告。讲座由公共管理学院副院长张友浪教授主持，学院刘鹏教授、张译文老师以及院内外众多师生参加了讲座。讲座聚焦于公共管理学者如何在国际顶级期刊上发表研究成果这一核心挑战。两位主讲人结合自身丰富的学术出版、期刊编辑与评审经验，从策略、技巧与心态等多个维度，为在场师生提供了极具启发性的指导。

Villadsen教授现任教于丹麦奥胡斯大学，长期致力于公共管理与行政研究，尤其聚焦领导力、组织创新与多样性、制度语境比较等领域，他曾担任多个国际期刊的编委会成员，并在2019-2024年间担任Journal of Public Administration Research and Theory的副编辑五年。Villadsen教授与中丹中心(SDC)有超过十年的合作关系，自2013年以来定期前往中国进行教学、指导和学术合作。

黄婷老师为伦敦玛丽女王大学商学院助理教授。她的研究聚焦公共领导力、多样性与绩效反馈等公共行政与管理交叉领域，成果发表于Journal of Public Administration Research and Theory、Public Administration Review、Public Administration等国际公共管理领域顶级期刊。黄老师现任JPART Editorial Board Member，兼任多家国际权威期刊与学术会议审稿人。

在本次讲座中，Villadsen教授Anders教授首先以曾任知名期刊副主编的经验，剖析了国际顶级期刊的内部运作机制。他详细解释了编辑、副主编、编委会成员的不同角色与职责，并揭示了从投稿到决定的完整流程。他特别指出，当前顶级期刊的直接拒稿率可能超过50%，这往往并非源于论文质量，而是与期刊的契合度不足，例如理论贡献的强度或论述风格不符合期刊定位。

针对作者常遇到的结果，Anders教授分享了以下务实建议。第一，面对直接拒稿，应理性看待，重点分析编辑给出的理由，这常关乎“契合度”而非“质量”。若无具体反馈，不必过度修改，可考虑转投其他期刊。第二，面对“R&R”的邀请，应意识到这是一个积极的信号，意味着期刊看到了论文的潜力。回应时，必须逐一、礼貌地回复所有审稿意见，即使对部分意见持有异议，也需解释理由。他强调，修改应聚焦于审稿意见，避免无谓地扩大修改范围。第三，要做好心理建设，发表是一个漫长且充满不确定性的过程，遭遇拒稿是常态。研究者应区分“个人否定”与“专业判断”，从每次反馈中学习，并坚持不懈。

随后，黄婷老师深入探讨了国际顶级期刊所追求的“理论贡献”究竟是什么。她介绍了两种构建贡献的核心路径。一是弥补研究空白：通过识别现有文献中的“矛盾”、“疏忽”或“应用不足”，来定位研究价值。她提醒，仅仅指出“尚未被研究”是不够的，必须论证研究这个“空白”为何对推进领域知识具有重要意义。二是挑战与重构研究问题。以前瞻性视角，对现有理论或普遍认知提出根本性质疑，从而开辟新的思考方向。黄婷老师进一步以自己发表的两篇论文为例，生动展示了如何应用上述框架。

在问答环节，现场师生与主讲嘉宾围绕中国情境下的学术发表进行了深入探讨，气氛热烈。

本次讲座系统解构了国际期刊发表的“黑箱”，内容覆盖从期刊选择、投稿策略、审稿意见应对到理论贡献构建的全链条。两位主讲人不仅结合自己的真实写作与投稿经历，分享了实用技巧，更传递了面对学术发表挑战时应有的坚韧心态与战略思维。讲座在热烈的掌声中圆满结束。

供稿：学院科研办公室