来源：《中国行政管理》2023年第10期

作者：杨开峰，中国人民大学公共管理学院教授；

             储梦然，中国人民大学公共管理学院博士生；

          刘   杨，中国人民大学公共管理学院博士生

杨开峰 | 中国人民大学公共管理学院教授

摘要：

       适逢“推进国家治理体系和治理能力现代化”全面深化改革总目标提出十周年，本文梳理回顾了与国家治理现代化关系最为直接紧密的公共管理学科的发展和转型。自1998年以来，公共管理学科中的治理研究经过了三个阶段的话语变迁。近十年来，公共管理学科的热点议题和主流教材反映了国家治理实践的进展。应急管理、数字公共治理、城乡公共治理、全球治理等二级学科被纳入学科目录，表明公共管理的学科结构主动适应了国家治理现代化的战略需求。各类学术组织围绕国家治理体系和治理能力现代化进行了积极的战略因应。未来仍需要加快构建中国自主的公共管理学知识体系，进一步完成学科的“国家治理转向”，提升学科解决国家治理重大新兴议题的能力，实现中国自主公共管理学理论与国际前沿的对话。

关键词：

 公共管理；治理；学科建设；治理现代化

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