2012年5月30日下午，应我院行政管理学系主任孙柏瑛教授的邀请，美国南加州大学韩裔教授全钟燮（Jong S. Jun）为我院师生做了题为“社会建构——突破实证论的管理智慧”的学术讲座。讲座由孙柏瑛教授主持。
    讲座包括社会建构理论提出的背景、基本观点及其在公共管理变革中的体现和在公共管理领域的应用四个部分。全教授指出，社会建构理论要求我们共享知识和理念，加强组织自治及组织内部不同层级间的互动，强调组织学习的过程、意识到文化及现实的多样性，强调对话及不同主体间的互动，强调过程但不忽视产出。而对公共管理学科的变革而言，全教授认为，社会建构理论将科学与艺术相结合，将理性设计与渐进设计相结合，将民主与效率相结合，全面突破了现有的实证主义研究范式。全教授精彩的演讲博得了在场师生热烈的掌声。

    在提问讨论环节，大家提出了“如何保证社会建构中对话环节的有效性”、“社会建构理论对中国当前的改革有何借鉴作用”、“如何看待社会建构理论对公共行政理论研究范式的变革、创新”和“社会建构同代议制民主的关系”等问题，全教授给予了全面、详尽的解答。
    孙柏瑛教授在总结中指出，全教授的理论为我们重新思考中国三十余年改革及今后的道路提供了一个视角，即我们在过去三十余年中过于强调经济增长这个单向度标准，而忽视了发展的社会意义，这是今后选择改革创新道路必须转变的。讲座结束后，孙柏瑛教授向全教授赠送了印有人大校徽的纪念品。